মিশরে বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের গৌরবময় সাফল্য

মিশর প্রতিনিধি, আরটিভি নিউজ

রোববার, ২৭ জুলাই ২০২৫ , ১১:০৩ এএম


মিশরে বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের গৌরবময় সাফল্য
ছবি: আরটিভি

বিশ্বখ্যাত আল-আজহার বিশ্ববিদ্যালয়ের উচ্চ মাধ্যমিক (সানাভিয়া) পর্যায়ের ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের ফলাফলে মেধার শীর্ষে বাংলাদেশের শিক্ষার্থীরা। বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃপক্ষের প্রকাশিত মেধাতালিকায় সেরা দশে স্থান পাওয়া ছয়জনই বাংলাদেশি, যা মিশরে অধ্যয়নরত বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের জন্য এক অসাধারণ গৌরবের মুহূর্ত।

বিজ্ঞাপন

শনিবার (২৬ জুলাই) আল-আজহারের অফিসিয়াল ফেসবুক পেজে এক বিজ্ঞপ্তিতে এ ফলাফল প্রকাশ করা হয়। সেখানে আরবি সাহিত্য (আদবী) শাখায় টপ-টেন তালিকায় বাংলাদেশের ছয়জন শিক্ষার্থীর কৃতিত্বপূর্ণ অবস্থান ঘোষণা করা হয় এবং তাদের আন্তরিক অভিনন্দন জানানো হয়।

সেরা দশে স্থান পাওয়া বাংলাদেশি শিক্ষার্থীরা হলেন-

বিজ্ঞাপন

মোহাম্মদ আকরাম হুসাইন (নাটোর) – ৯৪.৬৩% নম্বর নিয়ে ৩য় স্থান, সাদিকুর রহমান সাফওয়ান (সিলেট) – ৯৪.৪৮% নম্বর নিয়ে ৪র্থ স্থান, আশরাফুল ইসলাম – ৯২.৯৯% নম্বর নিয়ে ৫ম স্থান, মুহিউদ্দীন আব্দুল কাদের (রাজশাহী) – ৯২.২৯% নম্বর নিয়ে ৬ষ্ঠ স্থান, আতহার আলী (চাঁদপুর) – ৯২.২৯% নম্বর নিয়ে ৭ম স্থান এবং মোহাম্মদ ইমরান আহমদ ফিরদাউস (সিলেট) – ৯১.৯৪% নম্বর নিয়ে ৯ম স্থান।

উল্লেখযোগ্যভাবে, স্নাতক পর্যায়ের বিভিন্ন শাখার ফলাফলেও একাধিক বাংলাদেশি শিক্ষার্থী শীর্ষ দশে স্থান অর্জন করেছেন, যা বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের ধারাবাহিক সাফল্যের প্রতিফলন।

ফলাফলে প্রথম ও দ্বিতীয় স্থান অর্জন করেছেন যথাক্রমে সোমালিয়ার এক শিক্ষার্থী (৯৫.০৭ শতাংশ) এবং ইন্দোনেশিয়ার মারিয়াম হাসান আদম (৯৪.৭৮ শতাংশ)।

বিজ্ঞাপন

বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের সংগঠন ‘ইত্তিহাদ’-এর সাধারণ সম্পাদক এস.এম. ফকরুল ইসলাম বলেন, মিশরে বাংলাদেশি শিক্ষার্থীদের এই উজ্জ্বল সাফল্য আমাদের গভীর আনন্দ ও গর্বের অনুভূতি দেয়। তারা শুধু নিজেদের নয়, সমগ্র বাংলাদেশের শিক্ষাব্যবস্থার মানকে বিশ্বের দরবারে তুলে ধরেছে।

বিজ্ঞাপন

তিনি সাফল্য অর্জনকারী শিক্ষার্থীদের উষ্ণ অভিনন্দন জানান এবং ভবিষ্যতেও এই ধারাবাহিকতা বজায় রাখার আহ্বান জানান।

আরটিভি/এফএ

আরটিভি খবর পেতে গুগল নিউজ চ্যানেল ফলো করুন

বিজ্ঞাপন

Loading...


© All Rights Reserved 2016-2025 | RTV Online | It is illegal to use contents, pictures, and videos of this website without authority's permission